Zatoulaný rytmus - didaktická hra

Kdo se chce stát rytmickým přeborníkem, nebojí se počítání, chce si trošku zasoutěžit a má rád deskové hry, ten je tu správně. Z každého taktu utekla nějaká nota a čeká na vás na hracím plánku. Pojďte zjistit, která to byla a báječně si při tom procvičit rytmus.

Hra obsahuje:
Hrací plánek
Kartičky s označením taktu a délkami not
Návod s pravidly
6 ks hracích figurek

Pravidla hry:
Počet hráčů: 2-6
Pravidla hry jsou jednoduchá. Hra obsahuje hrací plán a sadu kartiček v pěti barvách. Každá barva zastupuje jeden typ taktu podle počtu dob. Ke hře potřebujeme figurky, kostka není potřeba. Předem se domluvíme, budeme-li hrát se všemi kartičkami, nebo chceme–li si procvičit jen určité typy taktů. V tom případě si vybereme jen kartičky zvolených barev.
Na začátku hry se všichni hráči seřadí na startu. Začíná zpravidla ten nejmladší hráč. Hráč na tahu si z promíchaného balíčku vezme vrchní kartu, podívá se na ni a zjistí, která nota na ní chybí. Např. na kartičce s označením tříčtvrťového taktu je jen jedna nota čtvrťová, tedy chybí další dvě doby – hráč se posune na nejbližší notu půlovou směrem vpřed. Každý hráč by tedy měl být dopředu seznámen s délkami not, aby si dokázal správně spočítat, kolik dob v taktu chybí, a na kterou notu se má posunout.
Při špatné odpovědi se hráč vrací zpět na nejbližší červené políčko. V tuto chvíli má šanci hráč po jeho pravici. Má možnost říct správnou odpověď. Pokuď odpověď zná a řekne ji, posouvá se na nejbližší modré pole vpřed.
Kdo jako první dorazí do cíle, úspěšně odhalí všechny zatoulané noty, ten je vítěz.
Kartičky je možné používat všechny, nebo si vybrat jen některé. Je vždy potřeba přihlédnout k věku a znalostem hráčů. Je možné si i dopsat své vlastní. Pravidla hry si můžete dotvářet, vymýšlet, vše je dovoleno. Je užitečné, pokud se hráči na začátku hry domluví, je-li povoleno vyhazování, opakování po hodu šestky.

Cyklus didaktických her a pomůcek Hravý muzikant, jehož součástí je i tato hra, je hravým, veselým a zajímavým zpestřením výuky všech začínajících hudebníků. Je vhodný do výuky hudební nauky i individuálních hodin na základních uměleckých školách, do hodin hudební výchovy na základních školách a v neposlední řadě do rodin, kde můžou s dětmi hrát i dospělí. Hry nejsou časově náročné, děti se zlepší v chápání hudební teorie a co navíc, bude je i bavit!

Autor: Linda Horňáková